‘تقرير مصوّر: “التعليم الذاتي” لتأهيل المتسربين من مدارس إدلب’
جيرون دفعت الأعداد الكبيرة للأطفال المُتسربين دراسيًا، في مُخيمات النزوح في ريف إدلب، المؤسسات والهيئات الإنسانية إلى إطلاق مشروعات تعيد تأهيل آلاف الطلاب المنقطعين عن الدراسة. في هذا الإطار؛ أطلقت “مؤسسة غراس” بالتعاون مع منظمة “الأمم المتحدة للطفولة” (اليونيسيف) مشروع التعليم الذاتي، الذي يهدف الى تأهيل الطلاب الذين تضرروا؛ نتيجة الحرب التي يشنها نظام الأسد على السوريين، وإلحاقهم بمقاعد الدراسة …